Laurits mangler skolens struktur

En tavle med små brikker med billeder og tekst fortæller Laurits, hvad han skal lave i løbet af dagen. Og aktiviteter, der ikke står på tavlen, har han svært ved at acceptere.
Foto: Jørgen Hansen

10-årige Laurits Bang har autisme og har brug for struktur på dagen, så for ham rammer lærerlockouten ekstra hårdt

Log ind

Bliv abonnent og læs hele historien

Annonce
Annonce