Danmark kritiseres for at sende for [Bloed retur]mange skoleelever, især drenge, til specialundervisning. Danmark bør kunne bringe tallet ned, mener norsk forsker
Næsten hver sjette danske dreng får specialundervisning. Det er for mange, siger den norske professor Thomas Nordahl fra Høgskolen i Hedmark i Norge.

Thomas...
Log ind eller køb adgang til alt indhold på fyens.dk

Bliv abonnent og læs hele historien

Ingen binding!