Faaborg-Midtfyn: Forældre til børnehavebørn kan fremover blive nødt til at se sig om efter alternative pasningsmuligheder, hvis de arbejder til sent ud på eftermiddagen.

Samtidig skal daginstitutionerne holde lukket tre uger i løbet af sommerferien, og så har børn i skolealderen udsigt til færre undervisningstimer.

Sådan lyder nogle af de mest vidtrækkende forslag i det sparekatalog, som børne- og undervisningsudvalget skal diskutere på et møde senere i dag. Og selv om kommunens embedsmænd har været hele raden rundt for at pege på områder, hvor kniven kan sættes ind, så bliver det svært at komme udenom at røre ved netop åbningstiderne og timetallet i skolerne, erkender formand Jakob Holm (SF).

- Det er de to områder, hvor der virkelig er penge at spare. Det vil uden tvivl give anledning til en masse protester, men vi står over for en bunden opgave som politikere. Vi er nødt til at forholde os til de økonomiske realiteter, fastslår han.

Alle må hjælpe til

De kolde fakta lige nu er, at kommunen samlet set skal spare 20,8 millioner kroner i år og 50,2 millioner kroner i hvert af de kommende år.

På skoledelen er der lagt op til at reducere elevernes timetal fra Undervisningsministeriets vejledende tal til minimum. Set over et helt skoleforløb fra 1.-9. klasse er der en forskel mellem de to yderpunkter på 510 timer eller knap 57 timer på årsbasis.

Det vil få store konsekvenser for skolernes økonomi. Ifølge kommunens egne tal skal der nedlægges 17,1 lærerstillinger. Oven i skal lægges 4,4 lærerstillinger, som forsvinder på grund af et faldende elevtal fra næste skoleår.

En række af de samme spareforslag var fremme under budgetforhandlinger i efteråret. Men dengang var politikerne hurtige til at skyde dem ned med argumentet om, at det var gift for målsætningen om at gøre Faaborg-Midtfyn til en attraktiv bosætningenskommune. Det mener Jakob Holm for så vidt stadig.

- For mig er det vigtigt at understrege, at selv om vi skrumper antallet af timer, så ændrer vi ikke på kvaliteten af undervisningen. Det kunne ellers være fristende at finde nogle af pengene på puljen til efteruddannelse. Men det vil få alvorlige konsekvenser på længere sigt, hvis lærerne ikke har mulighed for at holde sig opdateret, siger han.