Den 29. maj var sidste skoledag for alle folkeskolelever i 9. Klasse. Læseferien og den mundtlige eksamen afsluttede 10 års skolegang, og bevæbnet med flødekarameller til de yngre elever, breezere i inderlommen og mere eller mindre udklædte indtog eleverne diverse parker og kommunale anlæg.

Nu venter sved, nervøsitet og neglebidte fingre, når hele fremtiden afhænger af 4, 7, 10 eller 12, eller er det faktisk det, som venter eleverne.

Nej! Hele forløbet med tre mundtlige prøver og tre-fire ugers læseferie er efter min bedste overbevisning en rigtig dårlig måde at slutte sit grundskoleforløb på. Eleverne prøver at gå til eksamen ? ja men skal det tage de sidste fire uger af skoletiden. Nogle elever kan være færdige nu den 10. juni, hvorefter de fortsat har læseferie indtil en afslutningsdag på skolen fredag den 26. Juni! Læseferie til hvad?

Folkeskolens afgangsprøve efter 9. klasse er lovkrav fra ministeriet, så folkeskoler, der også mener, forløbet er spild af tid, har intet valg.

Myten kommer ofte: For at komme på gymnasiet skal man da bestå 9. klasses afgangsprøve. Men det står der faktisk ikke noget om. Du skal have aflagt prøven, men behøver end ikke bestå for at have retskrav på gymnasiet. Gymnasiet kan med andre ord ikke udelukke en elev, som stiller med en række nuller eller minus 2 for den sags skyld. Noget helt andet er, at mange lærere er presset i forløbet, fordi der er mange stile, der skal rettes ,og ud over at have egne elever til eksamen, skal lærerne også ud af huset som censorer og bedømme andre elever.

Jeg synes, der er noget råddent ved systemet, når vi tillader os at give eleverne for tidlig ferie, fordi deres lærere er pressede med afslutningsopgaver. Hvis vi ikke kan finde egnede opgaver for 9. klasserne i de fire uger, så må vi afkorte den tid det tager at afvikle mundtlig eksamen. Når vi som samfund vælger at lade vores elever aflægge prøver, skal vi også tage dem seriøst og give dem tid til forberedelse, men fire uger til tre-fire prøver gør, at eleverne har tid til at lære det hele udenad, og lige præcist udenadslære står der altså ikke noget om i prøvebekendtgørelsen.

Mit forslag skal være. Lad os fortsat afsætte fire uger til afslutningen på grundskoleforløbet. De to af ugerne er prøveuger og de to andre uger skal klassen arbejde sammen på et fælles projekt, som viser, at ud over en bred almen viden, har eleverne tilegnet sig evnen og lysten til at handle og agere i det samfund, de er en del af. For det sidste viser afgangsprøven ikke meget af, og jeg tror, det er den allervigtigste egenskab fremtidens erhvervsstyrke kan bestride.